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Anthropos
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Titre : Les acteurs, ces oubliés du territoire Type de document : Ouvrage Auteurs : Hervé Gumuchian, Auteur ; Eric Grasset ; Romain Lajarge Editeur : Paris : Anthropos Année de publication : 2003 Importance : 186 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4585-3 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] aménagement du territoire
[Thesagri] Ardèche : département
[Thesagri] Canada
[Thesagri] collectivité territoriale
[Thesagri] constitution : politique
[Thesagri] développement agricole
[Thesagri] Etat
[Thesagri] géographie humaine
[Thesagri] gestion de l'entreprise
[Thesagri] sciences sociales
[Thesagri] vie politiqueNote de contenu : - De la pertinence d'un questionnement sur territoire et acteurs
- L'action territorialisée : les logiques et les stratégies
- Le concept d'acteur territorialisé : action/discours/intentions
- Pour une autre lecture du territoire
- Les acteurs territorialisés au cœur de la construction des territoiresLes acteurs, ces oubliés du territoire [Ouvrage] / Hervé Gumuchian, Auteur ; Eric Grasset ; Romain Lajarge . - Paris : Anthropos, 2003 . - 186 p.
ISBN : 978-2-7178-4585-3
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesagri] aménagement du territoire
[Thesagri] Ardèche : département
[Thesagri] Canada
[Thesagri] collectivité territoriale
[Thesagri] constitution : politique
[Thesagri] développement agricole
[Thesagri] Etat
[Thesagri] géographie humaine
[Thesagri] gestion de l'entreprise
[Thesagri] sciences sociales
[Thesagri] vie politiqueNote de contenu : - De la pertinence d'un questionnement sur territoire et acteurs
- L'action territorialisée : les logiques et les stratégies
- Le concept d'acteur territorialisé : action/discours/intentions
- Pour une autre lecture du territoire
- Les acteurs territorialisés au cœur de la construction des territoiresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000007108001 WA-0100 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible
Titre : Education ou barbarie Type de document : Ouvrage Auteurs : Bernard Charlot, Auteur Editeur : Paris : Economica Année de publication : 2020 Autre Editeur : Paris : Anthropos Collection : Education Importance : 336 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-7105-0 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] anthropologie : science
[Thesagri] éducation
[Thesagri] pédagogie
[Thesagri] recherche scientifique
[Thesagri] support numériqueIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Introduction : Pourquoi poser la question anthropologique en éducation
Première partie : Le désir et la norme : la question anthropologique dans le discours pédagogique
Chapitre I : Le discours pédagogique traditionnel : l'éducation contre la corruption naturelle de l'homme
Chapitre II : Les pédagogies nouvelles : la nature comme guide de l'éducation
Chapitre III : Pourquoi il n'y a pas de "pédagogie contemporaine" : le silence anthropologique
Deuxième partie : Les discours contemporains sur l'éducation : qualité de l'éducation, neuroéducation, cyberculture, transhumanisme
Chapitre IV : "Qualité de l'éducation" : le fantasme de la transparence et de la maîtrise
Chapitre V : L'homme et ses neurones : recherche scientifique et neuroéducation
Chapitre VI : Technologies digitales et cyberculture : un monde nouveau ?
Chapitre VII : Fin de parcours pour l'espèce humaine ? Le discours transhumaniste
Troisième partie : Penser l'humanité de l'homme
Chapitre VIII : La question de la condition humaine dans la philosophie contemporaine
Chapitre IX : Une aventure improbable : Homo sapiens
Conclusion : L'éducation d'un point de vue anthropologiqueEducation ou barbarie [Ouvrage] / Bernard Charlot, Auteur . - Paris : Economica : Paris : Anthropos, 2020 . - 336 p. - (Education) .
ISBN : 978-2-7178-7105-0
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesagri] anthropologie : science
[Thesagri] éducation
[Thesagri] pédagogie
[Thesagri] recherche scientifique
[Thesagri] support numériqueIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Introduction : Pourquoi poser la question anthropologique en éducation
Première partie : Le désir et la norme : la question anthropologique dans le discours pédagogique
Chapitre I : Le discours pédagogique traditionnel : l'éducation contre la corruption naturelle de l'homme
Chapitre II : Les pédagogies nouvelles : la nature comme guide de l'éducation
Chapitre III : Pourquoi il n'y a pas de "pédagogie contemporaine" : le silence anthropologique
Deuxième partie : Les discours contemporains sur l'éducation : qualité de l'éducation, neuroéducation, cyberculture, transhumanisme
Chapitre IV : "Qualité de l'éducation" : le fantasme de la transparence et de la maîtrise
Chapitre V : L'homme et ses neurones : recherche scientifique et neuroéducation
Chapitre VI : Technologies digitales et cyberculture : un monde nouveau ?
Chapitre VII : Fin de parcours pour l'espèce humaine ? Le discours transhumaniste
Troisième partie : Penser l'humanité de l'homme
Chapitre VIII : La question de la condition humaine dans la philosophie contemporaine
Chapitre IX : Une aventure improbable : Homo sapiens
Conclusion : L'éducation d'un point de vue anthropologiqueExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00005066 ZA-0094 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible
Titre : Regards sur la ville Type de document : Ouvrage Auteurs : Lise Bourdeau-Lepage, Editeur scientifique Editeur : Paris : Economica Année de publication : 2012 Autre Editeur : Paris : Anthropos Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-6461-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] aménagement urbain
[Thesagri] planification urbaine
[Thesagri] politique de la ville
[Thesagri] urbanisation
[Thesagri] villeIndex. décimale : Note de contenu : Métropolisation, croissance des villes, ville néolibérale, ville et développement, ville et économie de la connaissance, inégalités socio-spatiales, ségrégation urbaine, gouvernance urbaine, aménagement urbain, conflits urbains, voici des thèmes qui intéressent autant l économie, la géographie, l aménagement que la société dans son ensemble. À travers huit regards portés sur la ville d auteurs provenant d horizons et de disciplines différents ayant en commun le souci de l Humain, ce livre offre des éléments de réflexion sur plusieurs questions importantes que pose la ville d aujourd hui. Il éclaire ainsi les débats actuels et permet de mieux comprendre le développement urbain et les inégalités sociales en ville. Regards sur la ville [Ouvrage] / Lise Bourdeau-Lepage, Editeur scientifique . - Paris : Economica : Paris : Anthropos, 2012 . - 221 p.
ISBN : 978-2-7178-6461-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesagri] aménagement urbain
[Thesagri] planification urbaine
[Thesagri] politique de la ville
[Thesagri] urbanisation
[Thesagri] villeIndex. décimale : Note de contenu : Métropolisation, croissance des villes, ville néolibérale, ville et développement, ville et économie de la connaissance, inégalités socio-spatiales, ségrégation urbaine, gouvernance urbaine, aménagement urbain, conflits urbains, voici des thèmes qui intéressent autant l économie, la géographie, l aménagement que la société dans son ensemble. À travers huit regards portés sur la ville d auteurs provenant d horizons et de disciplines différents ayant en commun le souci de l Humain, ce livre offre des éléments de réflexion sur plusieurs questions importantes que pose la ville d aujourd hui. Il éclaire ainsi les débats actuels et permet de mieux comprendre le développement urbain et les inégalités sociales en ville. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00000856 WF-0070 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible
Titre : Du rural à l'urbain Type de document : Ouvrage Auteurs : H. Lefebvre Editeur : Paris : Anthropos Année de publication : 1981 Importance : 285 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7157-1023-8 Du rural à l'urbain [Ouvrage] / H. Lefebvre . - Paris : Anthropos, 1981 . - 285 p.
ISBN : 978-2-7157-1023-8Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000427001 XQ-0325 Livre Archives sur place Documentaires Disponible
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