Comment travailler en équipe de façon efficace: guide d'information destiné aux étudiants / Louise Villeneuve (2011)

Public ISBD Titre : Comment travailler en équipe de façon efficace: guide d'information destiné aux étudiants Type de document : Ouvrage Auteurs : Louise Villeneuve, Auteur Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec Année de publication : 2011 Importance : 49 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-2920-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] enseignement [Thesagri] groupe de travail autonome [Thesagri] travail de groupe : éducation Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : A l'annonce d'un travail d'équipe par un professeur, les réactions des étudiants sont multiples et, pour tout dire, pas toujours positives. Je vais encore me taper tout le travail ; On ne me reprendra plus à travailler en équipe, les rencontres ce n'est que bavardage. Heureusement, les expériences de travail en équipe vécues par les étudiants ne sont pas toutes pénibles. Au contraire, elles sont avantageuses et enrichissantes. Il s'agit simplement de profiter de l'apport de chaque membre de l'équipe pour traiter plus en profondeur d'un sujet. Simplement ? Ce guide donnera aux étudiants des outils pour faciliter le travail d'équipe en suggérant une méthode et une structure de travail. Il a pour objectifs : de fournir aux étudiants un outil de travail pour faciliter la réalisation des travaux en équipe, qu'ils soient courts ou très élaborés ; d'aider les étudiants à développer les habiletés à travailler en équipe ; de faciliter la prise en charge et la gestion d'équipe ; de définir le travail en équipe dans un contexte universitaire ; de présenter une structure de travail en équipe ; de fournir des outils pour travailler en équipe ; de maximiser l'apprentissage du travail en équipe. Comment travailler en équipe de façon efficace: guide d'information destiné aux étudiants [Ouvrage] / Louise Villeneuve, Auteur . - Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec, 2011 . - 49 p. ISBN : 978-2-7605-2920-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] enseignement [Thesagri] groupe de travail autonome [Thesagri] travail de groupe : éducation Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : A l'annonce d'un travail d'équipe par un professeur, les réactions des étudiants sont multiples et, pour tout dire, pas toujours positives. Je vais encore me taper tout le travail ; On ne me reprendra plus à travailler en équipe, les rencontres ce n'est que bavardage. Heureusement, les expériences de travail en équipe vécues par les étudiants ne sont pas toutes pénibles. Au contraire, elles sont avantageuses et enrichissantes. Il s'agit simplement de profiter de l'apport de chaque membre de l'équipe pour traiter plus en profondeur d'un sujet. Simplement ? Ce guide donnera aux étudiants des outils pour faciliter le travail d'équipe en suggérant une méthode et une structure de travail. Il a pour objectifs : de fournir aux étudiants un outil de travail pour faciliter la réalisation des travaux en équipe, qu'ils soient courts ou très élaborés ; d'aider les étudiants à développer les habiletés à travailler en équipe ; de faciliter la prise en charge et la gestion d'équipe ; de définir le travail en équipe dans un contexte universitaire ; de présenter une structure de travail en équipe ; de fournir des outils pour travailler en équipe ; de maximiser l'apprentissage du travail en équipe.

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DOC-00003295	ZA-0077	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Penser les territoires : en hommage à Georges Benko / Paul Cary ; André Joyal (2010)

Public ISBD Titre : Penser les territoires : en hommage à Georges Benko Type de document : Ouvrage Auteurs : Paul Cary ; André Joyal Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec Année de publication : 2010 Importance : 343 p. Format : 30 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-2591-7 Prix : 29 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] aménagement du territoire Penser les territoires : en hommage à Georges Benko [Ouvrage] / Paul Cary ; André Joyal . - Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec, 2010 . - 343 p. ; 30. ISBN : 978-2-7605-2591-7 : 29 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] aménagement du territoire

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000012002001	WD-0109	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Réaliser son mémoire ou sa thèse : côté jeans & côté tenue de soirée / Pierre Mongeau (2008)

Public ISBD Titre : Réaliser son mémoire ou sa thèse : côté jeans & côté tenue de soirée Type de document : Ouvrage Auteurs : Pierre Mongeau Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec Année de publication : 2008 Importance : 145 p. Format : 30 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1544-4 Prix : 16 Langues : Français (fre) Note de contenu : L’auteur propose une vision d’ensemble des étapes à franchir pour réaliser le travail de recherche et la rédaction du mémoire ou de la thèse. Il rend compte à la fois des aspects pratiques du travail à faire (côté jeans) et des exigences de rigueur et de cohérence (côté tenue de soirée) qu’exigent le travail de recherche et sa mise en forme. Pour chaque étape, il présente des directives, des conseils et des exemples qui permettront à l’étudiante et à l’étudiant d’appliquer ce modèle de manière critique, de l’adapter, le modifier, le triturer de manière à le mettre au service de ses objectifs de recherche. Que la démarche suivie soit qualitative ou quantitative, il aide à cerner la problématique, à établir le cadre théorique, à analyser, présenter et interpréter les résultats. Réaliser son mémoire ou sa thèse : côté jeans & côté tenue de soirée [Ouvrage] / Pierre Mongeau . - Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec, 2008 . - 145 p. ; 30. ISBN : 978-2-7605-1544-4 : 16 Langues : Français (fre) Note de contenu : L’auteur propose une vision d’ensemble des étapes à franchir pour réaliser le travail de recherche et la rédaction du mémoire ou de la thèse. Il rend compte à la fois des aspects pratiques du travail à faire (côté jeans) et des exigences de rigueur et de cohérence (côté tenue de soirée) qu’exigent le travail de recherche et sa mise en forme. Pour chaque étape, il présente des directives, des conseils et des exemples qui permettront à l’étudiante et à l’étudiant d’appliquer ce modèle de manière critique, de l’adapter, le modifier, le triturer de manière à le mettre au service de ses objectifs de recherche. Que la démarche suivie soit qualitative ou quantitative, il aide à cerner la problématique, à établir le cadre théorique, à analyser, présenter et interpréter les résultats.

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000010609901	ZB-1057	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

La recherche participative : multiples regards / Marta Anadon (2007)

Public ISBD Titre : La recherche participative : multiples regards Type de document : Ouvrage Auteurs : Marta Anadon, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec Année de publication : 2007 Importance : 225 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1476-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] méthode de recherche [Thesagri] recherche appliquée [Thesagri] recherche scientifique Note de contenu : Dans plusieurs domaines des sciences sociales et humaines (éducation, communication, travail social, économie sociale, médecine communautaire, technologie rurale, et pratiques politiques et syndicales, entre autres), et même dans les sciences dites "dures", la recherche appartient de moins en moins à un monde à part de spécialistes éloignés du terrain. Ce type de recherches - recherche participative, recherche-action, recherche collaborative, recherche-formation - se caractérise par un processus de production des connaissances effectué de concert avec les acteurs de terrain. Elles ont pour corollaire la valorisation du savoir des citoyens, la mise en évidence des potentialités des participants et le renforcement, chez les personnes engagées, d'une prise de conscience de leurs propres capacités à déclencher et à contrôler l'action. Les divers travaux présentés dans cet ouvrage montrent, chacun à leur manière, comment ces recherches établissent un rapport entre la recherche et l'action, la théorie et la pratique, la logique du chercheur et celle des praticiens. Ils montrent aussi comment les ancrages épistémologiques, théoriques et méthodologiques ont évolué pour donner réponse aux exigences des recherches participatives. La recherche participative : multiples regards [Ouvrage] / Marta Anadon, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec, 2007 . - 225 p. ISBN : 978-2-7605-1476-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] méthode de recherche [Thesagri] recherche appliquée [Thesagri] recherche scientifique Note de contenu : Dans plusieurs domaines des sciences sociales et humaines (éducation, communication, travail social, économie sociale, médecine communautaire, technologie rurale, et pratiques politiques et syndicales, entre autres), et même dans les sciences dites "dures", la recherche appartient de moins en moins à un monde à part de spécialistes éloignés du terrain. Ce type de recherches - recherche participative, recherche-action, recherche collaborative, recherche-formation - se caractérise par un processus de production des connaissances effectué de concert avec les acteurs de terrain. Elles ont pour corollaire la valorisation du savoir des citoyens, la mise en évidence des potentialités des participants et le renforcement, chez les personnes engagées, d'une prise de conscience de leurs propres capacités à déclencher et à contrôler l'action. Les divers travaux présentés dans cet ouvrage montrent, chacun à leur manière, comment ces recherches établissent un rapport entre la recherche et l'action, la théorie et la pratique, la logique du chercheur et celle des praticiens. Ils montrent aussi comment les ancrages épistémologiques, théoriques et méthodologiques ont évolué pour donner réponse aux exigences des recherches participatives.

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DOC-00001939	ZB-0061	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

Recherche sociale ; de la problématique à la collecte des données / Benoît Gauthier (1993)

Public ISBD Titre : Recherche sociale ; de la problématique à la collecte des données Type de document : Ouvrage Auteurs : Benoît Gauthier Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec Année de publication : 1993 Importance : 584 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-0636-7 Prix : 280 Langues : Français (fre) Recherche sociale ; de la problématique à la collecte des données [Ouvrage] / Benoît Gauthier . - Sainte-Foy : Presses de l'université du Québec, 1993 . - 584 p. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7605-0636-7 : 280 Langues : Français (fre)

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77007974	XG-0221	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

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