Titre :	Les cultures intermédiaires pour une production agricole durable
Type de document :	Ouvrage
Auteurs :	Inra, Auteur
Editeur :	Versailles : Quae
Année de publication :	2013
Importance :	113 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7592-2022-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Thesagri] azote [Thesagri] carbone [Thesagri] érosion [Thesagri] faune [Thesagri] flore [Thesagri] nitrate [Thesagri] sol
Index. décimale :	LG-0 Généralités
Note de contenu :	1. Contexte et méthodologie de l’étude L’interculture Objectifs et démarche de l’étude 2. Principaux enseignements de l’étude bibliographique Les itinéraires techniques des cultures intermédiaires Nitrate et eau en période d’interculture Effets des cultures intermédiaires sur l’érosion, les propriétés physiques du sol et le bilan carbone Effets biotiques des cultures intermédiaires sur les adventices, la microflore et la faune Conclusion : une analyse bibliographique riche mais incomplète 3. Principaux enseignements de l’étude par simulation Objectifs de l’étude par simulation au moyen d’un modèle dynamique de culture Méthodologie des trois volets de l’étude par simulation Les enseignements génériques et spécifiques de l’étude par simulation Discussion des résultats de l’étude 4. Conclusions et perspectives

Les cultures intermédiaires pour une production agricole durable [Ouvrage] / Inra, Auteur . - Versailles : Quae, 2013 . - 113 p.
ISBN : 978-2-7592-2022-9
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Thesagri] azote [Thesagri] carbone [Thesagri] érosion [Thesagri] faune [Thesagri] flore [Thesagri] nitrate [Thesagri] sol
Index. décimale :	LG-0 Généralités
Note de contenu :	1. Contexte et méthodologie de l’étude L’interculture Objectifs et démarche de l’étude 2. Principaux enseignements de l’étude bibliographique Les itinéraires techniques des cultures intermédiaires Nitrate et eau en période d’interculture Effets des cultures intermédiaires sur l’érosion, les propriétés physiques du sol et le bilan carbone Effets biotiques des cultures intermédiaires sur les adventices, la microflore et la faune Conclusion : une analyse bibliographique riche mais incomplète 3. Principaux enseignements de l’étude par simulation Objectifs de l’étude par simulation au moyen d’un modèle dynamique de culture Méthodologie des trois volets de l’étude par simulation Les enseignements génériques et spécifiques de l’étude par simulation Discussion des résultats de l’étude 4. Conclusions et perspectives