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Former à distance sans ennuyer : 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs / Bruno Hourst (2019)
Titre : Former à distance sans ennuyer : 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs Type de document : Ouvrage Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur Editeur : Tarsul : Éditions du mieux-apprendre Année de publication : 2019 Collection : Collection Thiagi Importance : 189 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9560168-8-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] dispositif de formation
[Thesagri] formateur
[Thesagri] formation
[Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] formation hybride
[Thesagri] métier : formation et enseignement
[Thesagri] module de formation
[Thesagri] pédagogie
[Thesagri] pédagogie activeIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : A la découverte des ADELs
A la découverte des plateformes de webinaires
ADELs de partage structuré
ADELs-conférences
ADELS textra
ADELs d'histoires interactives
ADELs de simulation
ADELs magiques
ADELs piégeusesFormer à distance sans ennuyer : 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs [Ouvrage] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur . - Tarsul : Éditions du mieux-apprendre, 2019 . - 189 p. - (Collection Thiagi) .
ISBN : 978-2-9560168-8-5
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesagri] dispositif de formation
[Thesagri] formateur
[Thesagri] formation
[Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] formation hybride
[Thesagri] métier : formation et enseignement
[Thesagri] module de formation
[Thesagri] pédagogie
[Thesagri] pédagogie activeIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : A la découverte des ADELs
A la découverte des plateformes de webinaires
ADELs de partage structuré
ADELs-conférences
ADELS textra
ADELs d'histoires interactives
ADELs de simulation
ADELs magiques
ADELs piégeusesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00005191 ZA-0095 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible
[article]
Titre : Le jeu-cadre "La Cadène" Type de document : Article Auteurs : Muriel Astier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] outil pédagogique
[Thesagri] pédagogie active
[Thesagri] stratégie d'apprentissageRésumé : La Cadène est un jeu cadre permettant d'assimiler facilement des contenus juridiques ou techniques difficiles. Le jeu se base sur l'apprentissage partiel : les contenus sont repartis entre les participants, afin de faciliter l'ancrage collectif des notions importantes. Chacun transmet les nouvelles connaissances aux autres ; qui en retour, lui transmette les leurs. Il faut compter entre 45 minutes et une heure pour ce type d'animation.
in Travaux & innovations > 282 [01/11/2021] . - p. 6-7[article] Le jeu-cadre "La Cadène" [Article] / Muriel Astier . - 2021 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations > 282 [01/11/2021] . - p. 6-7
Catégories : [Thesagri] outil pédagogique
[Thesagri] pédagogie active
[Thesagri] stratégie d'apprentissageRésumé : La Cadène est un jeu cadre permettant d'assimiler facilement des contenus juridiques ou techniques difficiles. Le jeu se base sur l'apprentissage partiel : les contenus sont repartis entre les participants, afin de faciliter l'ancrage collectif des notions importantes. Chacun transmet les nouvelles connaissances aux autres ; qui en retour, lui transmette les leurs. Il faut compter entre 45 minutes et une heure pour ce type d'animation. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00015639 282 [01/11/2021] Revue Salle de lecture Documentaires Disponible
[article]
Titre : Méthode. Les trois petits cochons Type de document : Article Auteurs : Muriel Astier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] animation pédagogique
[Thesagri] pédagogie active
[Thesagri] solidaritéRésumé : Les "trois petits cochons" est une méthode d'animation de groupe, qui permet de créer les conditions de partage et d'échange des collectifs. A travers la représentation symbolique des trois maisons (en paille, en bois, en briques) ; les participants sont invités à penser et échanger autour des bases du collectif ; et ainsi mettre en avant ce qui est plus ou moins solide.
in Travaux & innovations > 285 [01/02/2022] . - p. 6-7[article] Méthode. Les trois petits cochons [Article] / Muriel Astier . - 2022 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations > 285 [01/02/2022] . - p. 6-7
Catégories : [Thesagri] animation pédagogique
[Thesagri] pédagogie active
[Thesagri] solidaritéRésumé : Les "trois petits cochons" est une méthode d'animation de groupe, qui permet de créer les conditions de partage et d'échange des collectifs. A travers la représentation symbolique des trois maisons (en paille, en bois, en briques) ; les participants sont invités à penser et échanger autour des bases du collectif ; et ainsi mettre en avant ce qui est plus ou moins solide. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00015796 285 [01/02/2022] Revue Salle de lecture Documentaires Disponible Résoudre des problèmes avec des briques Lego / Agnès Cathala in Travaux & innovations, 252 ([01/11/2018])
[article]
Titre : Résoudre des problèmes avec des briques Lego Type de document : Article Auteurs : Agnès Cathala Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] gestion de l'entreprise
[Thesagri] innovation pédagogique
[Thesagri] pédagogie activeRésumé : Depuis 2017, Jean-Pierre Fiasson, coach et formateur en entreprise, utilise les briques Lego pour résoudre, en groupe, des problèmes complexes et bâtir des stratégies. Ce "serious play" pourrait être utilisé dans le monde agricole pour construire un projet collectif.
in Travaux & innovations > 252 [01/11/2018] . - p. 12-15[article] Résoudre des problèmes avec des briques Lego [Article] / Agnès Cathala . - 2018 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations > 252 [01/11/2018] . - p. 12-15
Catégories : [Thesagri] gestion de l'entreprise
[Thesagri] innovation pédagogique
[Thesagri] pédagogie activeRésumé : Depuis 2017, Jean-Pierre Fiasson, coach et formateur en entreprise, utilise les briques Lego pour résoudre, en groupe, des problèmes complexes et bâtir des stratégies. Ce "serious play" pourrait être utilisé dans le monde agricole pour construire un projet collectif. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00013991 252 - 01/11/2018 Revue Salle de lecture Documentaires Disponible Un serious-game pour piloter une exploitation laitière in Travaux & innovations, 278 ([01/05/2021])
[article]
Titre : Un serious-game pour piloter une exploitation laitière Type de document : Article Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] exploitation agricole
[Thesagri] jeu vidéo
[Thesagri] pédagogie activeRésumé : Présentation du jeu de simulation agricole en ligne SEGAE (Serious game for agroecology learning). Présentation du jeu et objectifs pédagogiques.
in Travaux & innovations > 278 [01/05/2021] . - p. 8-9[article] Un serious-game pour piloter une exploitation laitière [Article] . - 2021 . - p. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations > 278 [01/05/2021] . - p. 8-9
Catégories : [Thesagri] exploitation agricole
[Thesagri] jeu vidéo
[Thesagri] pédagogie activeRésumé : Présentation du jeu de simulation agricole en ligne SEGAE (Serious game for agroecology learning). Présentation du jeu et objectifs pédagogiques. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00015383 278 [01/05/2021] Revue Salle de lecture Documentaires Disponible Permalink
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