La boîte à outils du formateur / Dominique Beau (2019) 

Public ISBD Titre : La boîte à outils du formateur Type de document : Ouvrage Auteurs : Dominique Beau, Auteur Mention d'édition : 7ème ed Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2019 Collection : Livres outils, ISSN 1770-8362 Importance : 263 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56299-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] dispositif de formation [Thesagri] formateur [Thesagri] formation [Thesagri] formation des adultes [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] pédagogie [Thesagri] pédagogie par objectifs Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Sommaire : 1 - Caractériser la situation projetée, définir les objectifs 2 - Evaluer le système de formation 3 - Définir la situation initiale 4 - Comprendre le groupe et son fonctionnement 5 - Mettre en oeuvre les techniques et les méthodes pédagogiques 6 - Maîtriser le rythme ternaire, clé de la réussite 7 - Choisir, utiliser les aides et auxiliaires pédagogiques 8 - S'exprimer 9 - Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation 10 - Comprendre l'environnement de la formation La boîte à outils du formateur [Ouvrage] / Dominique Beau, Auteur  . -  7ème ed . - Paris : Eyrolles, 2019 . - 263 p. - (Livres outils, ISSN 1770-8362) . ISBN : 978-2-212-56299-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] dispositif de formation [Thesagri] formateur [Thesagri] formation [Thesagri] formation des adultes [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] pédagogie [Thesagri] pédagogie par objectifs Index. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : Sommaire : 1 - Caractériser la situation projetée, définir les objectifs 2 - Evaluer le système de formation 3 - Définir la situation initiale 4 - Comprendre le groupe et son fonctionnement 5 - Mettre en oeuvre les techniques et les méthodes pédagogiques 6 - Maîtriser le rythme ternaire, clé de la réussite 7 - Choisir, utiliser les aides et auxiliaires pédagogiques 8 - S'exprimer 9 - Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation 10 - Comprendre l'environnement de la formation

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La boîte à outils du tuteur formateur et intégrateur / Christine Benoit (2010) 

Public ISBD Titre : La boîte à outils du tuteur formateur et intégrateur Type de document : Ouvrage Auteurs : Christine Benoit Editeur : La Plaine Saint Denis : Afnor Année de publication : 2010 Importance : 188 p, Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-12-465271-6 Prix : 25 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] formation des formateurs Note de contenu : * LA DIVERSITE DES SITUATIONS D'ACCOMPAGNEMENT * L'INTERET DU TUTORAT * LES DIFFERENTS ACTEURS AUTOUR DE L'ACCUEIL * LE CHOIX ET LES MISSIONS DU TUTEUR FORMATEUR, INTEGRATEUR * L'IMPORTANCE DE L'ACCUEIL ET LES CONSEQUENCES D'UN ACCUEIL BACLE * LA PREPARATION DE L'ACCUEIL * L'ACCUEIL DU PREMIER JOUR * L'ACCUEIL DES JOURS SUIVANTS * LA POLITIQUE D'INTEGRATION DU NOUVEL EMBAUCHE * LA MISE EN PLACE D'UNE STRATEGIE PEDAGOGIQUE La boîte à outils du tuteur formateur et intégrateur [Ouvrage] / Christine Benoit . - La Plaine Saint Denis : Afnor, 2010 . - 188 p, ; 26 cm. ISBN : 978-2-12-465271-6 : 25 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] formation des formateurs Note de contenu : * LA DIVERSITE DES SITUATIONS D'ACCOMPAGNEMENT * L'INTERET DU TUTORAT * LES DIFFERENTS ACTEURS AUTOUR DE L'ACCUEIL * LE CHOIX ET LES MISSIONS DU TUTEUR FORMATEUR, INTEGRATEUR * L'IMPORTANCE DE L'ACCUEIL ET LES CONSEQUENCES D'UN ACCUEIL BACLE * LA PREPARATION DE L'ACCUEIL * L'ACCUEIL DU PREMIER JOUR * L'ACCUEIL DES JOURS SUIVANTS * LA POLITIQUE D'INTEGRATION DU NOUVEL EMBAUCHE * LA MISE EN PLACE D'UNE STRATEGIE PEDAGOGIQUE

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000012717601	AB-0039	Livre	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

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Faciliter l'intelligence collective : 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement / Agathe Crespel ; Chantal Nève-Hanquet (2018)

Public ISBD Titre : Faciliter l'intelligence collective : 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement Type de document : Ouvrage Auteurs : Agathe Crespel, Auteur ; Chantal Nève-Hanquet, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2018 Collection : Livres outils Sous-collection : Efficacité professionnelle Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56846-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] analyse des pratiques professionnelles : formation [Thesagri] animation pédagogique [Thesagri] conseil pédagogique [Thesagri] dynamique de groupe [Thesagri] formation [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] gestion des ressources humaines [Thesagri] groupe humain [Thesagri] identité collective [Thesagri] ingénierie de formation [Thesagri] innovation pédagogique [Thesagri] intelligence [Thesagri] mentalité collective [Thesagri] phénomène de groupe [Thesagri] technique de groupe Index. décimale : VB-2 Organisation et management de projet Note de contenu : Formateurs, consultants, facilitateurs, coaches, managers : vous souhaitez mettre vos groupes en mouvement ? Votre but est de favoriser la créativité, l’agilité, et de développer l’intelligence collective des groupes ? Dans ce livre illustré par de nombreux exemples, vous trouverez : - 9 attitudes intérieures pour faciliter la communication ; - 7 questions clés pour activer l’intelligence collective ; - 5 techniques de mise en action ; - la démarche ARC pour faciliter un groupe ; - 35 fiches opérationnelles, à utiliser sans modération ! Au-delà des techniques de facilitation éprouvées, vous entrerez dans des repères pour répondre à une question clé : qu’est-ce qui permet que le groupe devienne plus vivant ? Tout facilitateur peut s’approprier ces méthodes, tout en respectant sa zone de confort, sa signature, son audace, sa compréhension et son style. Faciliter l'intelligence collective : 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement [Ouvrage] / Agathe Crespel, Auteur ; Chantal Nève-Hanquet, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2018 . - 254 p.. - (Livres outils. Efficacité professionnelle, ISSN 1297-9171) . ISBN : 978-2-212-56846-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] analyse des pratiques professionnelles : formation [Thesagri] animation pédagogique [Thesagri] conseil pédagogique [Thesagri] dynamique de groupe [Thesagri] formation [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] gestion des ressources humaines [Thesagri] groupe humain [Thesagri] identité collective [Thesagri] ingénierie de formation [Thesagri] innovation pédagogique [Thesagri] intelligence [Thesagri] mentalité collective [Thesagri] phénomène de groupe [Thesagri] technique de groupe Index. décimale : VB-2 Organisation et management de projet Note de contenu : Formateurs, consultants, facilitateurs, coaches, managers : vous souhaitez mettre vos groupes en mouvement ? Votre but est de favoriser la créativité, l’agilité, et de développer l’intelligence collective des groupes ? Dans ce livre illustré par de nombreux exemples, vous trouverez : - 9 attitudes intérieures pour faciliter la communication ; - 7 questions clés pour activer l’intelligence collective ; - 5 techniques de mise en action ; - la démarche ARC pour faciliter un groupe ; - 35 fiches opérationnelles, à utiliser sans modération ! Au-delà des techniques de facilitation éprouvées, vous entrerez dans des repères pour répondre à une question clé : qu’est-ce qui permet que le groupe devienne plus vivant ? Tout facilitateur peut s’approprier ces méthodes, tout en respectant sa zone de confort, sa signature, son audace, sa compréhension et son style.

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Formateurs occasionnels, formez-vous ! / Nadia Bretagnolle in Travaux & innovations, 225 ([01/02/2016])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations > 225 [01/02/2016] . - p. 12-15 Titre : Formateurs occasionnels, formez-vous ! Type de document : Article Auteurs : Nadia Bretagnolle Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] méthode pédagogique Note de contenu : Retour sur la formation organisée par le centre de ressources Trame et destinée aux conseillers et animateurs des Cuma de Midi-Pyrénées. Présentation également de la méthode des papiers volants qui permet de synthétiser des idées. [article] Formateurs occasionnels, formez-vous ! [Article] / Nadia Bretagnolle . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations > 225 [01/02/2016] . - p. 12-15 Catégories : [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] méthode pédagogique Note de contenu : Retour sur la formation organisée par le centre de ressources Trame et destinée aux conseillers et animateurs des Cuma de Midi-Pyrénées. Présentation également de la méthode des papiers volants qui permet de synthétiser des idées.

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REV-00011269	225 - 01/02/2016	Revue	Archives sur place	Documentaires	Disponible

Les prairies au service de l'élevage : Comprendre, gérer et valoriser les prairies / Sébastien Couvreur (2018)

Public ISBD Accompagne Les prairies au service de l'élevage : enseigner les prairies : guide pédagogique (2018) Titre : Les prairies au service de l'élevage : Comprendre, gérer et valoriser les prairies Type de document : Ouvrage Auteurs : Sébastien Couvreur, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Dijon : Educagri Année de publication : 2018 Importance : 331 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0160-1 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] analyse des pratiques professionnelles : formation [Thesagri] animation pédagogique [Thesagri] enseignement agricole [Thesagri] expérimentation pédagogique [Thesagri] formation [Thesagri] formation continue [Thesagri] formation des adultes [Thesagri] formation des enseignants [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] formation en alternance [Thesagri] formation initiale [Thesagri] ingénierie de formation [Thesagri] innovation pédagogique [Thesagri] méthode pédagogique [Thesagri] module de formation [Thesagri] outil pédagogique [Thesagri] pédagogie [Thesagri] prairie [Thesagri] prairie : culture Index. décimale : MK-0 Généralités Note de contenu : Les prairies, qu’elles soient permanentes ou temporaires, constituent aujourd’hui un enjeu majeur pour l’élevage tant leurs atouts sont nombreux aussi bien à l’échelle de la parcelle, de l’animal, du système d’élevage que du territoire. De ce fait, les prairies sont au cœur de l’évolution de l’agriculture vers l’agroécologie. Néanmoins, la formation des futurs éleveurs, conseillers, techniciens et ingénieurs, fait peu de place aux prairies. Pour qu’elles retrouvent leur place, l’enjeu est donc de convaincre qu’elles produisent la ration de base des herbivores en contribuant à la performance, la compétitivité, et la durabilité des élevages sans être particulièrement complexes à gérer. Ainsi, sur la base des ressources existantes recensées grâce au réseau constitué par le RMT Prairies Demain, cet ouvrage de référence a été créé dans l’objectif principal de rassembler et simplifier les messages sur les prairies, en les recentrant sur les idées clés, en les illustrant par des cas pratiques convaincants et opérationnels et en faisant appel à des expériences de formation. Un GUIDE à destination de l’enseignant a été rédigé en complément de ce manuel. Il recense plus de trente expériences réussies de séances et séquences pédagogiques. Ces illustrations concrètes ont été rédigées par les enseignants pour les enseignants. Elles montrent comment la prairie peut être enseignée à différents publics et sur des thèmes variés. Accompagne Les prairies au service de l'élevage : enseigner les prairies : guide pédagogique (2018) Les prairies au service de l'élevage : Comprendre, gérer et valoriser les prairies [Ouvrage] / Sébastien Couvreur, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Dijon : Educagri, 2018 . - 331 p. ISBN : 979-10-275-0160-1 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] analyse des pratiques professionnelles : formation [Thesagri] animation pédagogique [Thesagri] enseignement agricole [Thesagri] expérimentation pédagogique [Thesagri] formation [Thesagri] formation continue [Thesagri] formation des adultes [Thesagri] formation des enseignants [Thesagri] formation des formateurs [Thesagri] formation en alternance [Thesagri] formation initiale [Thesagri] ingénierie de formation [Thesagri] innovation pédagogique [Thesagri] méthode pédagogique [Thesagri] module de formation [Thesagri] outil pédagogique [Thesagri] pédagogie [Thesagri] prairie [Thesagri] prairie : culture Index. décimale : MK-0 Généralités Note de contenu : Les prairies, qu’elles soient permanentes ou temporaires, constituent aujourd’hui un enjeu majeur pour l’élevage tant leurs atouts sont nombreux aussi bien à l’échelle de la parcelle, de l’animal, du système d’élevage que du territoire. De ce fait, les prairies sont au cœur de l’évolution de l’agriculture vers l’agroécologie. Néanmoins, la formation des futurs éleveurs, conseillers, techniciens et ingénieurs, fait peu de place aux prairies. Pour qu’elles retrouvent leur place, l’enjeu est donc de convaincre qu’elles produisent la ration de base des herbivores en contribuant à la performance, la compétitivité, et la durabilité des élevages sans être particulièrement complexes à gérer. Ainsi, sur la base des ressources existantes recensées grâce au réseau constitué par le RMT Prairies Demain, cet ouvrage de référence a été créé dans l’objectif principal de rassembler et simplifier les messages sur les prairies, en les recentrant sur les idées clés, en les illustrant par des cas pratiques convaincants et opérationnels et en faisant appel à des expériences de formation. Un GUIDE à destination de l’enseignant a été rédigé en complément de ce manuel. Il recense plus de trente expériences réussies de séances et séquences pédagogiques. Ces illustrations concrètes ont été rédigées par les enseignants pour les enseignants. Elles montrent comment la prairie peut être enseignée à différents publics et sur des thèmes variés.

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Les prairies au service de l'élevage : enseigner les prairies : guide pédagogique (2018)

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Stratégies interactives pour la formation et l'animation / Sivasailam Thiagarajan (2019)

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