Les 3 Quentins du 63 : 3 voix d'accès dans un Geda / Antoine Carret in Travaux & innovations, 245 ([01/02/2018])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations > 245 [01/02/2018] . - p. 16-18 Titre : Les 3 Quentins du 63 : 3 voix d'accès dans un Geda Type de document : Article Auteurs : Antoine Carret Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] dynamique de groupe [Thesagri] groupement de producteurs [Thesagri] métier : production agricole [Thesagri] relation inter-entreprises Résumé : Trois agriculteurs du Puy-de-Dôme, tous prénommés Quentin, témoignent à propos des questions "Comment mobiliser les jeunes et entretenir une dynamique ?" au sein d'un Geda (Groupe d'étude et de développement agricole). [article] Les 3 Quentins du 63 : 3 voix d'accès dans un Geda [Article] / Antoine Carret . - 2018 . - p. 16-18. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations > 245 [01/02/2018] . - p. 16-18 Catégories : [Thesagri] dynamique de groupe [Thesagri] groupement de producteurs [Thesagri] métier : production agricole [Thesagri] relation inter-entreprises Résumé : Trois agriculteurs du Puy-de-Dôme, tous prénommés Quentin, témoignent à propos des questions "Comment mobiliser les jeunes et entretenir une dynamique ?" au sein d'un Geda (Groupe d'étude et de développement agricole).

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REV-00013353	245 - 01/02/2018	Revue	Archives sur place	Documentaires	Disponible

Les 3 soifs fondamentales de l'être humain in Travaux & innovations, 292 ([01/11/2022])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations > 292 [01/11/2022] . - p. 9 Titre : Les 3 soifs fondamentales de l'être humain Type de document : Article Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] analyse transactionnelle [Thesagri] besoin (motivation) Résumé : Au-delà des besoins vitaux, l'être humain, en tant qu'être social et rationnel, à d'autres besoins fondamentaux : la stimulation sociale et cognitive, la reconnaissance et la nécessité de structurer son temps. [article] Les 3 soifs fondamentales de l'être humain [Article] . - 2022 . - p. 9. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations > 292 [01/11/2022] . - p. 9 Catégories : [Thesagri] analyse transactionnelle [Thesagri] besoin (motivation) Résumé : Au-delà des besoins vitaux, l'être humain, en tant qu'être social et rationnel, à d'autres besoins fondamentaux : la stimulation sociale et cognitive, la reconnaissance et la nécessité de structurer son temps.

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REV-00016185	292 [01/11/2022]	Revue	Salle de lecture	Documentaires	Disponible

33 clés pour enseigner avec le sourire / Rosa Araujo (2020)

Public ISBD Titre : 33 clés pour enseigner avec le sourire Type de document : Ouvrage Auteurs : Rosa Araujo, Auteur Editeur : Dijon : Educagri Année de publication : 2020 Collection : Approches Importance : 138 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0341-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] enseignement [Thesagri] pédagogie [Thesagri] PNL [Thesagri] relation enseignant-apprenant Index. décimale : ZA-1 Technique de communication (dont PNL) Note de contenu : I - Construire une relation bienveillante 1 - Etablir le rapport 2 - Les attitudes relationnelles 3 - Les outils de la relation 4 - La formulation d'un objectif II - Adapter sa communication pour améliorer l'apprentissage 1 - Canaux sensoriels et visualisation 2 - Les mouvements oculaires 3 - Les prédicats III - Améliorer l'attention et la concentration en classe 1 - Respiration, relaxation et visualisation 2 - Le stress 3 - Quelques techniques IV - Gérer les conflits 1 - La gestion des conflits 2 - La gestion des émotions 3 - Une posture bienveillante V - Repérer et développer les stratégies de réussite 1 - La modélisation des stratégies de réussite 2 - Relancer la motivation 3 - Activer ou réactiver la confiance en soi 4 - Faciliter la mémorisation ou stratégies de mémorisation Les clés pédagogiques 1 - Construire une relation bienveillante 2 - Améliorer l'attention et la concentration en classe 3 - Gérer les conflits 4 - Repérer les stratégies de réussite 33 clés pour enseigner avec le sourire [Ouvrage] / Rosa Araujo, Auteur . - Dijon : Educagri, 2020 . - 138 p. - (Approches) . ISBN : 979-10-275-0341-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] enseignement [Thesagri] pédagogie [Thesagri] PNL [Thesagri] relation enseignant-apprenant Index. décimale : ZA-1 Technique de communication (dont PNL) Note de contenu : I - Construire une relation bienveillante 1 - Etablir le rapport 2 - Les attitudes relationnelles 3 - Les outils de la relation 4 - La formulation d'un objectif II - Adapter sa communication pour améliorer l'apprentissage 1 - Canaux sensoriels et visualisation 2 - Les mouvements oculaires 3 - Les prédicats III - Améliorer l'attention et la concentration en classe 1 - Respiration, relaxation et visualisation 2 - Le stress 3 - Quelques techniques IV - Gérer les conflits 1 - La gestion des conflits 2 - La gestion des émotions 3 - Une posture bienveillante V - Repérer et développer les stratégies de réussite 1 - La modélisation des stratégies de réussite 2 - Relancer la motivation 3 - Activer ou réactiver la confiance en soi 4 - Faciliter la mémorisation ou stratégies de mémorisation Les clés pédagogiques 1 - Construire une relation bienveillante 2 - Améliorer l'attention et la concentration en classe 3 - Gérer les conflits 4 - Repérer les stratégies de réussite

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4 principes pédagogiques en grand groupe / Muriel Astier in Travaux & innovations, 244 ([01/01/2018])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations > 244 [01/01/2018] . - p. 4-5 Titre : 4 principes pédagogiques en grand groupe Type de document : Article Auteurs : Muriel Astier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] gestion des ressources humaines [Thesagri] technique de groupe Résumé : Pour aider un groupe à produire le meilleur et éviter les difficultés, un animateur doit respecter quelques principes pédagogiques : exploiter la richesse d'un grand groupe, organiser, varier les stratégies d'apprentissage et optimiser les interactions. [article] 4 principes pédagogiques en grand groupe [Article] / Muriel Astier . - 2018 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations > 244 [01/01/2018] . - p. 4-5 Catégories : [Thesagri] gestion des ressources humaines [Thesagri] technique de groupe Résumé : Pour aider un groupe à produire le meilleur et éviter les difficultés, un animateur doit respecter quelques principes pédagogiques : exploiter la richesse d'un grand groupe, organiser, varier les stratégies d'apprentissage et optimiser les interactions.

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REV-00013276	244 - 01/01/2018	Revue	Archives sur place	Documentaires	Disponible

5 étapes pour passer de l'étincelle au projet / Marie-Laure Gauvin in Travaux & innovations, 223 ([01/12/2015])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations > 223 [01/12/2015] . - p. 9-12 Titre : 5 étapes pour passer de l'étincelle au projet Type de document : Article Auteurs : Marie-Laure Gauvin Article en page(s) : p. 9-12 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] dynamique de groupe [Thesagri] étude de projet [Thesagri] formation [Thesagri] système d'exploitation agricole Note de contenu : En 2014, la Fédération nationale des Geda et la Trame ont organisé une formation pour les responsables de groupes de développement agricole et rural. Retour sur les méthodes préconisées et les temps forts de cette formation. [article] 5 étapes pour passer de l'étincelle au projet [Article] / Marie-Laure Gauvin . - p. 9-12. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations > 223 [01/12/2015] . - p. 9-12 Catégories : [Thesagri] dynamique de groupe [Thesagri] étude de projet [Thesagri] formation [Thesagri] système d'exploitation agricole Note de contenu : En 2014, la Fédération nationale des Geda et la Trame ont organisé une formation pour les responsables de groupes de développement agricole et rural. Retour sur les méthodes préconisées et les temps forts de cette formation.

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64 jeux d'écoute, de confiance et de coopération : pour le plus grand plaisir de tous / Pascal Deru (2018)

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Abrégé d'éthologie : déterminisme, fonction, ontogenèse, évolution des comportements / Jean-Charles Guyomarc'h (1980)

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Les accords toltèques : un puissant code de conduite / Muriel Astier in Travaux & innovations, 253 ([01/12/2018])

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Les agriculteurs biologiques : ruptures et innovations / Dam Van ; Jean Nizet ; Marcus Dejardin (2009) 

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L'alchimiste / Muriel Astier in Travaux & innovations, 244 ([01/01/2018])

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L'analyse de contenu / L. Bardin (2007)

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L'atelier speed-boat / Agnès Cathala in Travaux & innovations, 233 ([01/12/2016])

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L'atelier speed-boat / Agnès Cathala in Travaux & innovations, 244 ([01/01/2018])

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Aubret se mobilise pour une performance durable / Pierre Christen in Process alimentaire, 1351 ([01/10/2017])

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Autoformation et enseignement supérieur / Brigitte Albero (2003)

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