
Catégories


[article]
Titre : Le flow et la formation Type de document : Article Auteurs : Camille Besson Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] psychologie cognitive
[Thesagri] psychologie du travail
[Thesagri] sentimentRésumé : Le "flow" est un concept en psychologie positive, théorisé et modélisé dans les années 1970. Il correspond à une sentation de bien-être découlant d'une expérience propre et pour elle-même. Favoriser et susciter cette émotion durant les formations permet l'appropriation de nouvelles compétences et connaissances ; par la relation entre fonctionnement cognitif et les "circuits de plaisir". La modélisation du flow s'avère être un outil pédagogique pertinent.
in Travaux & innovations > 285 [01/02/2022] . - p. 4-5[article] Le flow et la formation [Article] / Camille Besson . - 2022 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations > 285 [01/02/2022] . - p. 4-5
Catégories : [Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] psychologie cognitive
[Thesagri] psychologie du travail
[Thesagri] sentimentRésumé : Le "flow" est un concept en psychologie positive, théorisé et modélisé dans les années 1970. Il correspond à une sentation de bien-être découlant d'une expérience propre et pour elle-même. Favoriser et susciter cette émotion durant les formations permet l'appropriation de nouvelles compétences et connaissances ; par la relation entre fonctionnement cognitif et les "circuits de plaisir". La modélisation du flow s'avère être un outil pédagogique pertinent. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00015796 285 [01/02/2022] Revue Salle de lecture Documentaires Disponible Formation en Afrique : mission Congo RDC 2018 Sud Kivu Bukavu / Jean-Paul Viellard in Abeille de France et l'apiculteur (L'), 1063 ([01/12/2018])
[article]
Titre : Formation en Afrique : mission Congo RDC 2018 Sud Kivu Bukavu Type de document : Article Auteurs : Jean-Paul Viellard Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] Afrique centrale
[Thesagri] apiculture
[Thesagri] formation des adultesRésumé : Mission de formation en apiculture en Afrique, pour faire découvrir l'apiculture moderne, faire fabriquer quinze ruches, rencontrer les associations.
in Abeille de France et l'apiculteur (L') > 1063 [01/12/2018] . - p. 42-43[article] Formation en Afrique : mission Congo RDC 2018 Sud Kivu Bukavu [Article] / Jean-Paul Viellard . - 2018 . - p. 42-43.
Langues : Français (fre)
in Abeille de France et l'apiculteur (L') > 1063 [01/12/2018] . - p. 42-43
Catégories : [Thesagri] Afrique centrale
[Thesagri] apiculture
[Thesagri] formation des adultesRésumé : Mission de formation en apiculture en Afrique, pour faire découvrir l'apiculture moderne, faire fabriquer quinze ruches, rencontrer les associations. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00014049 1063 - 01/12/2018 Revue Archives sur place Documentaires Disponible Formation. La boîte à outils de l'animateur / Agnès Cathala in Travaux & innovations, 290 ([01/08/2022])
[article]
Titre : Formation. La boîte à outils de l'animateur Type de document : Article Auteurs : Agnès Cathala Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] animation pédagogique
[Thesagri] formation des adultesRésumé : La formation "Boîte à outils" proposée par Trame permet aux participants d'acquérir des outils d'animation et d'échanger autour de leurs expériences ; ceux-ci étant pleinement acteurs de la formation.
in Travaux & innovations > 290 [01/08/2022] . - p. 4-6[article] Formation. La boîte à outils de l'animateur [Article] / Agnès Cathala . - 2022 . - p. 4-6.
Langues : Français (fre)
in Travaux & innovations > 290 [01/08/2022] . - p. 4-6
Catégories : [Thesagri] animation pédagogique
[Thesagri] formation des adultesRésumé : La formation "Boîte à outils" proposée par Trame permet aux participants d'acquérir des outils d'animation et d'échanger autour de leurs expériences ; ceux-ci étant pleinement acteurs de la formation. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité REV-00016017 290 [01/08/2022] Revue Salle de lecture Documentaires Disponible Former à distance sans ennuyer : 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs / Bruno Hourst (2019)
Titre : Former à distance sans ennuyer : 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs Type de document : Ouvrage Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur Editeur : Tarsul : Éditions du mieux-apprendre Année de publication : 2019 Collection : Collection Thiagi Importance : 189 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9560168-8-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] dispositif de formation
[Thesagri] formateur
[Thesagri] formation
[Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] formation hybride
[Thesagri] métier : formation et enseignement
[Thesagri] module de formation
[Thesagri] pédagogie
[Thesagri] pédagogie activeIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : A la découverte des ADELs
A la découverte des plateformes de webinaires
ADELs de partage structuré
ADELs-conférences
ADELS textra
ADELs d'histoires interactives
ADELs de simulation
ADELs magiques
ADELs piégeusesFormer à distance sans ennuyer : 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs [Ouvrage] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur . - Tarsul : Éditions du mieux-apprendre, 2019 . - 189 p. - (Collection Thiagi) .
ISBN : 978-2-9560168-8-5
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesagri] dispositif de formation
[Thesagri] formateur
[Thesagri] formation
[Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] formation hybride
[Thesagri] métier : formation et enseignement
[Thesagri] module de formation
[Thesagri] pédagogie
[Thesagri] pédagogie activeIndex. décimale : ZA-0 Généralités Note de contenu : A la découverte des ADELs
A la découverte des plateformes de webinaires
ADELs de partage structuré
ADELs-conférences
ADELS textra
ADELs d'histoires interactives
ADELs de simulation
ADELs magiques
ADELs piégeusesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00005191 ZA-0095 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible
Titre : Ingénierie et évaluation des compétences Type de document : Ouvrage Auteurs : Guy Le Boterf, Auteur Mention d'édition : 6ème ed Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2010 Collection : Collection Ressources humaines Importance : 605 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54777-1 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] formation
[Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] niveau de compétence
[Thesagri] qualification professionnelleIndex. décimale : VF-4 Gestion des ressources humaines Note de contenu : Sommaire :
De quel concept de compétence avons-nous besoin ? Qu'est-ce qu'un professionnel compétent ?
Le professionnel et les niveaux de professionnalisme
La compétence collective
Comment concevoir des dispositifs de professionnalisation ?
La gestion prévisionnelle ou anticipée des compétences
L'ingénierie des plans et des actions de formation
Le responsable de formation et le conseil en formation
La qualité de la formation
Objectifs et évaluation des compétences
Evaluation, classification, rémunération
Les outils de pilotage et de mise en cohérence
La prise en compte de la gestion des âges dans la gestion prévisionnelle des compétencesIngénierie et évaluation des compétences [Ouvrage] / Guy Le Boterf, Auteur . - 6ème ed . - Paris : Eyrolles, 2010 . - 605 p. - (Collection Ressources humaines) .
ISBN : 978-2-212-54777-1
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesagri] formation
[Thesagri] formation des adultes
[Thesagri] niveau de compétence
[Thesagri] qualification professionnelleIndex. décimale : VF-4 Gestion des ressources humaines Note de contenu : Sommaire :
De quel concept de compétence avons-nous besoin ? Qu'est-ce qu'un professionnel compétent ?
Le professionnel et les niveaux de professionnalisme
La compétence collective
Comment concevoir des dispositifs de professionnalisation ?
La gestion prévisionnelle ou anticipée des compétences
L'ingénierie des plans et des actions de formation
Le responsable de formation et le conseil en formation
La qualité de la formation
Objectifs et évaluation des compétences
Evaluation, classification, rémunération
Les outils de pilotage et de mise en cohérence
La prise en compte de la gestion des âges dans la gestion prévisionnelle des compétencesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-00005753 VF-4029 Livre Salle de lecture Documentaires Disponible L'innovation au coeur d'une nouvelle vision du développement agricole / Aurélien Esposito-Fava in Chambres d'Agriculture, 1009 ([01/01/2012])
PermalinkJ'accompagne les entreprises du paysage du Sud-Est de la France / Elsa Ebrard in Travaux & innovations, 228 ([01/05/2016])
PermalinkPermalinkEn Loire-Atlantique, un outil innovant d'accompagnement à l'installation (dossier : installation : place aux jeunes) / Véronique Bargain in Réussir. La chèvre, 323 ([01/07/2014])
PermalinkLorraine : se former aux métiers de la méthanisation / Muriel Astier in Travaux & innovations, 272 ([01/11/2020])
PermalinkMagasins de producteurs : définir ou revoir la stratégie collective en formation / Agnès Cathala in Travaux & innovations, 246 ([01/03/2018])
PermalinkMéthodes et outils pédagogiques: encyclopédie des pédagogies pour adultes , Tome 2, / Dominique Chalvin (1999)
PermalinkPermalinkNutrition & soja mise sur la formation en interne / Rémi Pin in Process alimentaire, 1276 ([01/12/2010])
PermalinkOpérateurs phytosanitaires : s'approprier une protection adéquate / Philippe Delval ; Lionel Jouy in Perspectives Agricoles, 367 ([01/05/2010])
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