Rechercher la complémentarité élevage-culture / Elsa Ebrard in Travaux & innovations, 259 ([01/06/2019])

Public ISBD [article]  inTravaux & innovations > 259 [01/06/2019] . - p. 16-19 Titre : Rechercher la complémentarité élevage-culture Type de document : Article Auteurs : Elsa Ebrard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] échange de savoirs [Thesagri] exploitation agricole [Thesagri] formation [Thesagri] jeu de stratégie [Thesagri] simulation : technique Résumé : L'INRA (Institut national de la recherche agronomique) a développé un jeu pour mettre en place une complémentarité entre les éleveurs et les céréaliers d'un même territoire. Dynamix, le jeu, permet de simuler des actions qui peuvent être mises en place par les parties prenantes. Note de contenu : sch. / photogr. Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176634 [article] Rechercher la complémentarité élevage-culture [Article] / Elsa Ebrard . - 2019 . - p. 16-19. Langues : Français (fre) in Travaux & innovations > 259 [01/06/2019] . - p. 16-19 Catégories : [Thesagri] échange de savoirs [Thesagri] exploitation agricole [Thesagri] formation [Thesagri] jeu de stratégie [Thesagri] simulation : technique Résumé : L'INRA (Institut national de la recherche agronomique) a développé un jeu pour mettre en place une complémentarité entre les éleveurs et les céréaliers d'un même territoire. Dynamix, le jeu, permet de simuler des actions qui peuvent être mises en place par les parties prenantes. Note de contenu : sch. / photogr. Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176634

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Réseau Agrifaune : bilan de cinq années d'action / Marie Tobias in Faune Sauvage, 291 ([01/01/2011])

Public ISBD [article]  inFaune Sauvage > 291 [01/01/2011] . - 8-10 Titre : Réseau Agrifaune : bilan de cinq années d'action Type de document : Article Auteurs : Marie Tobias Année de publication : 2011 Article en page(s) : 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] aménagement rural [Thesagri] assolement [Thesagri] biodiversité [Thesagri] échange de savoirs [Thesagri] groupe de travail autonome [Thesagri] viticulture Note de contenu : En 2006, une convention "Agriculture-faune sauvage-chasse-réseau agrifaune" est signée entre les acteurs du monde agricole et cynégétique. Le programme agricole ainsi fondé vise à identifier, évaluer et diffuser des savoir-faire et des pratiques favorables à la biodiversité et à la faune. L'action sur le terrain est prioritaire, agriculteurs et chasseurs travaillant à l'amélioration de l'aménagement du territoire. Des groupes techniques nationaux favorisent la coordination des actions. Le bilan montre une forte implication des acteurs sur le terrain. Le réseau doit être renforcé et mieux équipé, afin de mieux diffuser les expériences et les savoir-faire. Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131173 [article] Réseau Agrifaune : bilan de cinq années d'action [Article] / Marie Tobias . - 2011 . - 8-10. Langues : Français (fre) in Faune Sauvage > 291 [01/01/2011] . - 8-10 Catégories : [Thesagri] aménagement rural [Thesagri] assolement [Thesagri] biodiversité [Thesagri] échange de savoirs [Thesagri] groupe de travail autonome [Thesagri] viticulture Note de contenu : En 2006, une convention "Agriculture-faune sauvage-chasse-réseau agrifaune" est signée entre les acteurs du monde agricole et cynégétique. Le programme agricole ainsi fondé vise à identifier, évaluer et diffuser des savoir-faire et des pratiques favorables à la biodiversité et à la faune. L'action sur le terrain est prioritaire, agriculteurs et chasseurs travaillant à l'amélioration de l'aménagement du territoire. Des groupes techniques nationaux favorisent la coordination des actions. Le bilan montre une forte implication des acteurs sur le terrain. Le réseau doit être renforcé et mieux équipé, afin de mieux diffuser les expériences et les savoir-faire. Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131173

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Un réseau qui a de la suite dans les idées (dossier : des Européens partagent leurs astuces) / Béranger Morel in Réussir. Pâtre, 657 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inRéussir. Pâtre > 657 [01/10/2018] . - p. 27 Titre : Un réseau qui a de la suite dans les idées (dossier : des Européens partagent leurs astuces) Type de document : Article Auteurs : Béranger Morel Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] échange de savoirs [Thesagri] filière ovine Résumé : Sheepnet est un réseau qui favorise le partage entre les professionnels de la filière ovine au niveau international. L'échange de pratiques innovantes à l'occasion de séminaires, bénéficie au plus grand nombre. Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=172328 [article] Un réseau qui a de la suite dans les idées (dossier : des Européens partagent leurs astuces) [Article] / Béranger Morel . - 2018 . - p. 27. Langues : Français (fre) in Réussir. Pâtre > 657 [01/10/2018] . - p. 27 Catégories : [Thesagri] échange de savoirs [Thesagri] filière ovine Résumé : Sheepnet est un réseau qui favorise le partage entre les professionnels de la filière ovine au niveau international. L'échange de pratiques innovantes à l'occasion de séminaires, bénéficie au plus grand nombre. Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=172328

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Ressources numériques, XML et éducation Sciences et techniques éducatives, 2003, Hors série / Eric Bruillard ; Passardière La (2003)

Public ISBD Titre : Ressources numériques, XML et éducation Sciences et techniques éducatives, 2003, Hors série Type de document : Ouvrage Auteurs : Eric Bruillard ; Passardière La Editeur : Paris : Lavoisier Année de publication : 2003 Importance : 218 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7462-0682-3 Prix : 46,26 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] acquisition de connaissances [Thesagri] didacticiel [Thesagri] enseignement supérieur [Thesagri] innovation technologique [Thesagri] recherche pédagogique [Thesagri] veille technologique Note de contenu : Modèles et interfaces d'hyperlivres pour l'apprentissage collaboratif Apport du langage XML dans un projet "artisanal" Modèlisation et production d'Objets pédagogiques Une approche par Objet pédagogique Qualités d'une indexation portée par XML et une ontologie au regard d'un standard Mise en oeuvre des métadonnées pour les ressources éducatives et construction de parcours de formation personnalisés Approche instrumentale des banques de ressources éducatives Objets pédagogiques : unités d'apprentissage, activités ou ressources ? Présentation de LOM version 1.0, standard IEEE Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91225 Ressources numériques, XML et éducation Sciences et techniques éducatives, 2003, Hors série [Ouvrage] / Eric Bruillard ; Passardière La . - Paris : Lavoisier, 2003 . - 218 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7462-0682-3 : 46,26 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] acquisition de connaissances [Thesagri] didacticiel [Thesagri] enseignement supérieur [Thesagri] innovation technologique [Thesagri] recherche pédagogique [Thesagri] veille technologique Note de contenu : Modèles et interfaces d'hyperlivres pour l'apprentissage collaboratif Apport du langage XML dans un projet "artisanal" Modèlisation et production d'Objets pédagogiques Une approche par Objet pédagogique Qualités d'une indexation portée par XML et une ontologie au regard d'un standard Mise en oeuvre des métadonnées pour les ressources éducatives et construction de parcours de formation personnalisés Approche instrumentale des banques de ressources éducatives Objets pédagogiques : unités d'apprentissage, activités ou ressources ? Présentation de LOM version 1.0, standard IEEE Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91225

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Révélez votre Talent avec l'intelligence prismatique - Les clés de la performance individuelle et collective / Magali Norrito (2017)

Public ISBD Titre : Révélez votre Talent avec l'intelligence prismatique - Les clés de la performance individuelle et collective Type de document : Ouvrage Auteurs : Magali Norrito, Auteur Editeur : Le Mans : Gereso (éditions) Année de publication : 2017 Importance : 105 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35953-500-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] compétence : psychologie [Thesagri] gestion des ressources humaines [Thesagri] personnalité Index. décimale : VF-4 Gestion des ressources humaines Note de contenu : Animateur, créatif. réaliste. perfectionniste... Et vous, quel Talent pensez-vous avoir parmi les 16 révélés par l'intelligence prismatique ? Que ce soit dans le style de management. le mode d'apprentissage, la résolution de problèmes ou l'environnement de travail, connaître votre Talent vous permettra d'améliorer durablement votre performance, dans le respect de vos valeurs. En comprenant mieux les différences entre les Talents, vous éviterez les facteurs de stress inhérents à une mauvaise gestion des relations humaines. A l'aide de descriptions concrètes, ce livre permettra à chacun d'aborder avec simplicité le modèle proposé par l'intelligence prismatique. L'auteur vous invite à découvrir votre Talent et celui des autres, vous offre les clés pour les mobiliser collectivement tout en préservant le bien-être de chacun. Véritable guide d'autoévaluation, cet ouvrage vous aidera à cerner la richesse de chacun, à améliorer votre vie quotidienne et à développer des relations pérennes et positives ! Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164143 Révélez votre Talent avec l'intelligence prismatique - Les clés de la performance individuelle et collective [Ouvrage] / Magali Norrito, Auteur . - Le Mans : Gereso (éditions), 2017 . - 105 p. ISBN : 978-2-35953-500-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesagri] compétence : psychologie [Thesagri] gestion des ressources humaines [Thesagri] personnalité Index. décimale : VF-4 Gestion des ressources humaines Note de contenu : Animateur, créatif. réaliste. perfectionniste... Et vous, quel Talent pensez-vous avoir parmi les 16 révélés par l'intelligence prismatique ? Que ce soit dans le style de management. le mode d'apprentissage, la résolution de problèmes ou l'environnement de travail, connaître votre Talent vous permettra d'améliorer durablement votre performance, dans le respect de vos valeurs. En comprenant mieux les différences entre les Talents, vous éviterez les facteurs de stress inhérents à une mauvaise gestion des relations humaines. A l'aide de descriptions concrètes, ce livre permettra à chacun d'aborder avec simplicité le modèle proposé par l'intelligence prismatique. L'auteur vous invite à découvrir votre Talent et celui des autres, vous offre les clés pour les mobiliser collectivement tout en préservant le bien-être de chacun. Véritable guide d'autoévaluation, cet ouvrage vous aidera à cerner la richesse de chacun, à améliorer votre vie quotidienne et à développer des relations pérennes et positives ! Permalink : https://pmb.isara.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164143

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Des rugbymen à la ferme / Elsa Ebrard in Travaux & innovations, 245 ([01/02/2018])

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S'étonner pour apprendre / Muriel Astier in Travaux & innovations, 217 ([01/04/2015])

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S'inspirer d'autres expériences dans la Caravane des possibles (dossier : couveuses et espaces-test sortent du champ) / Coline Clavreuil in Transrural initiatives, 485 ([01/04/2021])

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Sécheresse et fourrages : les éleveurs testent les techniques de Cap'Vert in Réussir. La chèvre, 355 ([01/11/2019])

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Sol Vivant 35 : cheminer ensemble vers l'agriculture de conservation / Agnès Cathala in Travaux & innovations, 239 ([01/06/2017])

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Des solutions en réseau avec le CoFarming / Emilie Bignon in Réussir. Grandes cultures, 334 ([01/04/2019])

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Le temps des Syal - techniques, vivres et territoires / José Muchnik (2010) 

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La théorie des communautés de pratique : apprentissage, sens, identité / Etienne Wenger (2005)

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TICE en école d'ingénieur : Apports et conditions de réussite ; Mastère en ingénierie et conseil en formation / Emmanuel Chaume (2005)

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TICE ; L'usage en travaux. Les dossiers de l'Ingénierie Educative, n° hors série, septembre 2007 / CNDP (2007)

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