[article]
| Titre : |
Apprendre avec les serious games |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Muriel Astier |
| Article en page(s) : |
9-12 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesagri] agriculture
[Thesagri] industrie agroalimentaire
[Thesagri] jeu éducatif
[Thesagri] jeu vidéo
|
| Note de contenu : |
Créés dans les années 80 par l'armée américaine, les serious games, ou jeux sérieux à visée éducative, sont apparus en France au début des années 2000. Très sollicités par les entreprises et les universités, ils offrent des possibilités de formation intéressantes, en complément des autres pratiques pédagogiques. Le secteur de l'agriculture et de l'agro-alimentaire ne sont pas en reste avec des Simtractor, Récolte rapide, les Harmonyculteurs ou SimFarm. |
in Travaux & innovations > 186 [01/01/2012] . - 9-12
[article] Apprendre avec les serious games [Article] / Muriel Astier . - 9-12. Langues : Français ( fre) in Travaux & innovations > 186 [01/01/2012] . - 9-12
| Catégories : |
[Thesagri] agriculture
[Thesagri] industrie agroalimentaire
[Thesagri] jeu éducatif
[Thesagri] jeu vidéo
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| Note de contenu : |
Créés dans les années 80 par l'armée américaine, les serious games, ou jeux sérieux à visée éducative, sont apparus en France au début des années 2000. Très sollicités par les entreprises et les universités, ils offrent des possibilités de formation intéressantes, en complément des autres pratiques pédagogiques. Le secteur de l'agriculture et de l'agro-alimentaire ne sont pas en reste avec des Simtractor, Récolte rapide, les Harmonyculteurs ou SimFarm. |
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